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第11屆中山區「五常社區之美寫生比賽暨藝術亮點LED螢火蟲體驗坊」報名表
一、報名時間 105年10月31日(一)至105年11月14日(一)
二、報名方式(可自行擇一方式報名)
1. 填妥報名表傳真至(02)2503-7164
2. 以電子郵件寄至wangshinhui@gmail.com輔導室收
3. 向本校輔導室電話報名:(02)2501-4320分機117、129、107
4. 於比賽當日上午直接到場報名
三、寫生比賽時間及地點
105年11月19日(星期六)上午09:00~12:00,參加人員於08:30後至榮星
公園比賽工作站(龍江路旁)領取比賽畫紙,於12:00前交回作品。
四、報名組別及代號
【1】 幼兒組
【2】 國小低年級組
【3】 國小中年級組(普通班)
【4】 國小中年級組(美術班)
【5】 國小高年級組(普通班)
【6】 國小高年級組(美術班)
【7】 國中組(普通班)
【8】 國中組(美術班)
B. 螢火蟲體驗坊: 不分組別,不競賽,手作體驗(限國小一至六年級參加,小一與小二
需家長陪同)
五、參賽者資料(因創作時間關係, 寫生比賽與螢火蟲體驗坊僅能擇一參加)
A. 寫生比賽
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序號 |
姓名 |
住址 |
聯絡電話 |
就讀學校年班 |
組別 |
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身分證字號 |
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1 |
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2 |
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3 |
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B. 螢火蟲體驗坊
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序號 |
姓名 |
住址 |
聯絡電話 |
就讀學校年班 |
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身分證字號 |
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1 |
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2 |
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3 |
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臺北市立五常國民中學105學年第11屆中山區
五常社區之美寫生比賽暨LED螢火蟲體驗坊實施計畫
一、活動宗旨:
為了發展本市中山區社區環境關懷與居民對社區文化之自我認
同,藉以促進學校與社區之間友善互動的良性循環關係,提升學生
成就多元化和績效卓越化的教育目標,特舉辦第11屆「五常社區
之美寫生比賽暨LED螢火蟲體驗坊」活動,期待與居民營造美好之
學習與觀摩情境,讓社區民眾認同活動之價值並熱烈參與,從而激
發大家關愛社區文化、欣賞社區生態景觀,陶冶社區美感意識,進
而創造優質與和諧的社區文化。
二、活動目標:
(一)發展民眾及青少年美的感受能力,提供藝術創造及發表機會,藉
以肯定其多元能力並營造社區及校園的藝術人文氣息,從中培養
社區民眾的文化內涵。
(二)運用社區資源促進學校校務經營發展,形塑學校與社區之有效聯結。
(三)發展本校「人文素養‧生活智能」之本位課程,教導學生從事學習與
探索活動,涵養學生優雅氣質,增進其自信心與參與關懷社區的藝文
活動,促進學校與社區之間的關懷、互動的良性循環。
三、指導單位:臺北市中山區公所、臺北市政府工務局公園工程管理處圓山
公園管理所
四、主辦單位:臺北市立五常國民中學、臺北市立五常國民中學家長會、臺
北市立五常國民中學美術班家長後援會
五、協辦單位:臺北市立五常國民小學、臺北市立五常國民小學家長會、下
埤里辦公室、行仁里辦公室、行政里辦公室、行孝里辦公室、
民福里辦公室、仁義獅子會、華麗扶輪社、百合扶輪社
六、寫生比賽及體驗坊時間:105年11月19日(六)上午09:00至12:00。
寫生比賽及體驗坊地點:臺北市中山區榮星公園內。
※若遇雨天照常舉行,比賽地點移至五常國中校內舉行。活動辦理訊息
於11月18日(五) 17時前公告於本校網頁。
七、寫生比賽參加對象:對於藝術創作、戶外寫生有興趣的社區居民、青少年
學生(含國中、小)及幼兒,歡迎闔家熱情參與。
體驗營參加對象:國小1年級 ~ 6年級 (小一~小二需家長陪同)
八、報名時間及地點:10月31日(一)起至11月14日(一),向各校輔導室辦
理報名,本校輔導室亦接受報名,電話:25014320#117、129、107,或於
比賽當天上午直接到現場報名。
九、寫生比賽及體驗坊服務站:位於榮星公園靠近龍江路旁之涼亭內。供參賽者現場報名、領取比賽用紙及比賽後收件處。
十、A寫生比賽組別:依不同年級和組別分別評審之。
1.幼兒組
2.國小低年級組
3.國小中年級組:甲組(美術班)及乙組(非美術班)
4.國小高年級組:甲組(美術班)及乙組(非美術班)
5.國中組:甲組(美術班)及乙組(非美術班)
B螢火蟲體驗坊:不分組別,不競賽,手作體驗
十一、獎勵:
(一)各組及各年級分別錄取:
特優2名:頒發獎金1000元、獎狀及獎品。
優選5名:頒發獎狀及獎品。
(二)各組優勝作品於本校校慶(105年12月10日 星期六)展示於東側穿堂,以彰顯本活動主題的教育意涵和激勵作用,且校慶當日頒發各組優勝得獎人之獎金、獎狀與獎品。
十二、評審:聘請美術專業教師擔任。成績揭曉後,將公佈於本校網站,供
民眾上網查詢。
十三、經費:由本校家長會贊助及本校相關經費項下支應。
十四、本計畫經籌備會討論後陳 校長核准後實施,修正時亦同。
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